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《芦叶船》教学反思

来源:鲜鲜文学网   时间: 2019-12-03

  语文《课程标准》中明确指出:“培养学生写字兴趣。”“写字教学对于提高小学生的文化素养起着重要作用”;“关注学生写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁,激发学生写字的积极性”;“用硬笔写字,写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。贵阳癫痫病的治疗哪里比较好

  这节课,我着重关注学生写字的姿势与习惯,指导用硬笔书写的正确、端正、整洁,激发学生写字的兴趣。

  在写字教学过程中,我采用的癫痫病那家医院好方法是:

  1、逐个读帖(读帖是写好字的关键)。

  2、教师在黑板上范写,边提示注意点。

  3、学生描红、仿影,再练习写2个

  4、教师巡视指导,再评价。

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  这堂课整体效果较好,但还有不足之处,有些学生也许是由于学习任务重,各科作业多,写字时只讲速度,不讲质量,一心只想赶快写完作业,致使字迹马虎。又平时这样的写字课很少,所以很多学生的字写得比较难看。这节课练习反馈,还有几个学生在临习过程成都哪里治癫痫病中,是临写前不懂读帖,临写时边看边临,有的是看一笔写一笔,写得生硬。他们还是缺乏观察的主动性所造成的。

  我想,要想培养学生写出一手好字,还是得从平时抓起。我得加强学生正确写字方法的研究和良好写字习惯的研究。

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